吉林省工信厅在开展党的群众路线教育实践活动中，坚持求真务实，在活动之初就强调要突出三个结合 ，把握四个重点 ，抓住三个关键，注重抓主要矛盾，并与全厅主要工作紧密结合，为此收到较好效果。
突出三个结合
   突出与该厅已在开展的整作风、践宗旨、树形象主题教育实践活动相结合。为此，他们在实际活动开展中，既把党的教育实践活动作为总领、总纲，又把整、践、树活动作为教育实践活动的载体和特色，用教育实践活动的标准要求来考量整、践、树的活动成效；用整、践、树活动的成果来丰富和反映教育实践活动的推进和落实，二者既相互结合，又相互促进。
   突出与该厅在年初开展的工业企业服务年活动相结合。通过组织开展调研包保服务和对200户重点企业一对一帮扶等活动，做到知企情、排企忧、解企难，用扎实的工作作风、高效的工作措施、优化的工作程序，切实把时间和精力用到察实情、出实招、办实事、求实效上。
   突出与工业发展专项资金效能监察工作相结合。为此，该厅把专项资金管理使用绩效调研督察作为全厅党的群众路线教育活动的切入点，认真调研了解地方经济主管部门和企业对专项资金管理工作的意见和建议，其目的就是通过此次活动，不断提高专项资金分配管理的科学化水平，健全完善专项资金管理的长效机制，切实发挥专项资金的引导、促进作用。
把握四个重点
   把握四个重点其一就是把握学习教育这一首要任务，提倡多从书中学、多从实践学、多向他人学。为此该厅要求厅党组成员、机关和直属单位处级以上领导干部都要联系思想和工作实际，撰写一份3000字左右的学习心得体会。
   其二是把握民主生活会这一重要形式，虚心听取群众意见，认真开展交流谈心，深刻进行自我剖析，坦诚开展相互批评，坚持讲真话、讲实话，相互警醒，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质，力争做到亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒，用高质量的民主生活会来保证教育实践活动的效果。
   其三是把握集中整治这一聚焦点，大力开展五查一整治、四对照四查摆活动，集中整治在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和工作不落实等方面普遍存在的突出问题。
   其四是把握健全完善制度这一长效保障机制，全面梳理厅58项内部制度，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，实现作风建设制度化、规范化、法治化、常态化。
抓住三个关键
   抓住领导带头这个关键，要求别人遵守的，自己首先带头遵守；要求别人做到的，自己首先带头做到；要求别人落实的，自己首先带头落实；要求别人管好的，自己首先带头管好；要求别人不干的，自己首先带头不干。
   抓住开门搞活动这个关键，坚持开门听音、开门评风、开门问症，通过座谈会、问卷调查、个别咨询等多种形式广泛征求意见，切实对照检查。
   抓住进度服从质量这个关键，坚决杜绝走过场、敷衍糊弄现象，始终把活动质量放在首位。(本报记者 王 斌)