能否子承父业 福建鞋服业痛苦蜕变
稿件来源:本报讯
随着我国家族企业进入传承的高峰期,国内历史上规模最大的一次接班潮正在呼啸而来。 从2012年开始,未来5~10年是中国民营企业代际传承的高峰期,也是代际传承的危机期、转型期,多数民营企业家已经到55~70岁,他们大多是上世纪40~60年代出生,而随着他们这一代创业辈们逐渐地退居幕后,二代接班人将整体走向前台,陆续接班。据统计,未来5~10年,我国有300万民营企业将进入接班换代。对于民营企业聚集度高、发展活跃、鞋服业发达的福建泉州而言,这个问题同样存在。80%以上的泉州民营企业都面临着二代接班的重大挑战。 因此从某种程度上说,二代接班人的成长与否将直接影响着国内民营经济的走向。因此,如何顺利子承父业,实现二次创业,成为悬在数千万民营企业头顶上的大问号。 “500强”重要,但“500年”更重要 勿庸讳言的是,目前福建省不少鞋服家族企业的 “富二代”要么尚没有条件、能力接班,要么选择自主创业、拒绝接班,再加之家族内部代际传承制度的缺憾,这使得福建家族企业代际传承面临越来越大的挑战。 可以说,随着老一代创业者的年岁渐高,越来越多的福建民企老板开始面临一个迫切问题——如何让自己的 “富二代”顺利接班?调查统计显示,62.3%的福建私营企业主对接班人问题最忧虑的是 “子女自身能力不足,尚需教育、培养”,50.9%的担心 “子女无意继承,或自行创业,或另选职业”。而从部分已经接班或自己创业的 “富二代”情况看,交接班成功有之,并不那么顺利的有之,失败者却屡见不鲜。福布斯公布的 《中国家族企业调查报告》揭示:截至2011年12月30日,在沪深上市家族企业中,第二代接管的上市家族企业,经营业绩出现不如第一代掌管企业的现象,特别是 “净利润复合增长率”指标,前者是29.99%,远落后于后者的46.65%。这一堪称世界难题的企业传承对绝大多数福建鞋服家族企业而言无疑是一次痛苦的蜕变。 时下随着后危机时代的到来,福建鞋服企业开始遭遇土地、资源、用工、融资等一系列要素瓶颈,原有的 “量式”发展模式难以为继。在新的困难面前,不少福建鞋服企业面临发展动力不足、激情不够的问题,二代接班的重大问题更是凸显。 可以说, “500强”固然重要,但 “500年”更重要。 “二代接班人+职业经理人”模式或为百年基业长青的首选 是不是非要让子女来接班不可呢?有部分福建鞋服老板认为不能勉强,可以用其他途径解决问题。华得利鞋业董事长邱海军表示,如果二代不愿意接班,让职业经理人全面接手也是一个好办法,这样企业就可以脱离家族化管理的模式,更有希望做强做大。事实上,家族文化与现代化管理完全可以两条线并行发展。用人唯贤,借助科学的人才测评和人才管理手段培养、招聘更多的家族以外的管理人才,采用 “二代接班+职业经理人”的混合模式,这或是家族企业、现代企业制度博弈后一种比较可行的模式,也是目前福建本土家族企业更多采纳的模式。 家族企业发展到一定规模后,是由家族内部的人世袭、独揽大权还是逐渐转向专业化管理、社会化托管,业界一直争议很大,莫衷一是。部分人士认为,只有高薪外聘专业的外界职业经理人才不受家族恩怨的影响,才有大局观、战略观,为公司高瞻远瞩运筹帷幄。但也有部分人士指出,少帅接班有明显优点:对企业内部更了解,有信息优势;对企业关心程度高,有情感优势;更容易得到家族成员的共同支持,有协同优势。而一旦家族不再掌权,其原有精神支柱或将不复存在。 福建匹克集团接班人、少帅许志华坦诚地说: “我们的家族,所有人的精力都在这个公司上面。父亲一年365天都在忙公司的事情,我自己一个月也仅休息两三天。家族成员的这种专注与敬业,是职业经理人无法比拟的。我不喜欢被称 ‘富二代’,我是 ‘创二代’。”而作为企业接班人,许志华是合格的,将匹克的业绩做到全国第三,更是将匹克带上市的功臣。 目前匹克已在研发、销售、传播岗位陆续引进一些职业经理人,越来越多地进行管理授权、资本激励。2007年引入红杉资本后,优势资本、上海昊嘉、联想投资与建银国际等“非家族股东”也陆续进入匹克。社会资本的引进不仅为匹克注入了资金,也弥补了家族的局限。 而在少帅丁世忠的带领下,安踏也渐渐向职业经理人们敞开了怀抱。安踏副总裁郑捷就是空降的职业经理人之一,2008年加盟安踏之前,他是锐步中国区总经理。 “富二代”如何完成向“创二代”的蜕变 引进了职业经理人作高管甚至二三把手,除非出现突发事件,一般不宜采取 “空降兵”模式,最好采取渐进的方式,即通过长期的了解、培养和相互融合、分步授权,扶佐少帅理政。而少帅的确定培育,也不是 “突然传旨”接班,应通过分阶段培养、逐步转移职位和权能的方式完成传承。 厦门市经济研究所副所长黄先志认为, “富二代”要完成向 “创二代”的蜕变,让父辈的基业在自己的手里长青,下面5个阶段是必须要循序渐进走完的过程。 第1阶段:后继者 (指富二代)完成系统高等的正规教育。良好的正规教育是将子女塑造成为合格接班人的重要基础;第2阶段:后继者在完成学业或其他外部个人发展事项后进入企业,具体负责处理某项业务工作,在实践中不断锻练经营企业的知识和技能;第3阶段:后继者进入公司管理高层,协助父辈创业者处理重要经营事务;第4阶段:后继者担任关键管理职务,全面负责企业日常经营管理工作,但父辈创业者仍然扮演着公司最终仲裁者的角色;第5阶段:后继者完全负责企业的经营决策,父辈创业者退居二线,基本不再参与企业任何事务。 (华 勇)
|