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20:智库·理论
- AI技术在思政教育领域的创新与实践研究 ■ 叶晓燕 在社会形态被数字技术深度重塑的当下,思政教育面临前所未有的机遇与挑战。传统思政教育模式存在时空局限、供给失衡等难题,而人工智能凭借其强大的数据分析、智能交互和场景构建能力,为破解这些难题
- AI驱动的混合式教学效果评估体系研究 ■ 杨 怡 当下,随着信息技术的飞速发展,教育领域正发生深刻变革。混合式教学借助信息技术应运而生,成为信息化、数字化、大数据背景下融合线上线下的新型教学模式。教师借此发挥引导作用,激发学生的学习主动
- 数字化传播助力传统文化赋能公民科学技术素养提升的路径研究 ■ 谭力榕 在中国式现代化进程中,公民科学技术素养的提升至关重要,而传统文化与现代科技的融合则为其提供了新的契机。利用数字化手段创新传统文化传播形式,能够有效激发公民对现代科学技术的兴趣,深化其理解
- 教育数字化背景下工业设计人才培养的路径研究 ■ 闫慧慧 在数字技术对产业格局进行深度重塑的时代大背景下,工业设计领域正经历着智能化、协同化以及创新化方面的变革,教育数字化进程不断加速向前推进,这为工业设计人才培养模式的革新给予了技术方面的支撑
- 将工业精神谱系融入新时代青年理想信念教育的实践路径研究 ■ 林毅涵 宋勃序 历史从哪里开始,精神就从哪里产生。中华人民共和国成立70多年来,中国共产党领导全国各族人民凭着逢山开路、遇水搭桥的干劲,创造了波澜壮阔、世界瞩目的工业化奇迹,建立起了门类齐全的现


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