第15版:知行·理论

文昌航天城:中国航天工业国际文旅叙事升维新路径

本文字数:2221

  ■  王星誉 黄学彬 毕研韬

  海南文昌作为我国唯一滨海航天发射场,兼具“国家任务发射+商业发射”双重工业禀赋,叠加海南自贸港“零关税、畅流通”政策优势,其航天文旅叙事实践,既是破解“高端工业形象落地难”的关键样本,也是推动“中国航天”从“技术输出”向“形象输出”跨越的重要举措。

  理论逻辑:航天文旅叙事与工业形象建构的双向赋能

  航天文旅的核心并非“展示发射奇观”,而是通过“工业内核+文化表达”的融合,实现航天工业从“专业认知”到“大众认同”的转化,这一过程与工业形象建构形成“互为支撑”的闭环。

  一方面,文旅叙事是航天工业形象具象化的核心载体。航天工业“高尖端、高封闭”的特性,决定其形象无法通过传统生产线观光传递,需将“低纬度发射节省燃料”“卫星数据服务农业”等专业内容,转化为可体验、可理解的场景。例如,利用VR(虚拟现实)技术,北京亦庄航天产业园通过火箭贮箱总装VR体验,让工业术语落地为大众感知,印证了“叙事越具体,工业形象越清晰”的传播规律。

  另一方面,多语种叙事是航天工业故事“跨文化转译”的关键枢纽。结合文昌的实践,具备扎实航天工业知识与多语种能力的国际导游,能显著提升海外游客对中国航天“技术可靠性”“产业开放性”的正面评价。其核心价值在于既精准传递“自贸港政策降低航天设备进口成本”等专业信息,又能结合客源国文化特征实现精准跨文化共鸣。

  现实审视:文昌航天文旅的

  叙事优势与核心短板

  依托“工业+政策+文旅”三重叠加,文昌已具备航天文旅叙事的基础条件,但“工业属性弱化”“国际适配不足”两大问题,制约了航天工业形象的深度传播。

  从优势看,文昌的叙事基础不可复制。第一,工业资源硬核:集聚航天类企业超700家,形成“火箭—卫星—数据”全产业链,可同步讲述“大国重器”与“产业创新”两类工业故事。第二,多语种人才储备雄厚:坐拥海南外国语职业学院,覆盖18个语种人才资源,为国际化叙事提供独特支撑。第三,政策与载体协同:自贸港入境旅游奖补政策与瑶光观礼平台等文旅场景,为国际传播提供渠道保障。

  从短板看,叙事仍存“两个脱节”。第一,文旅与工业脱节:观礼点过度聚焦“火箭升空瞬间”,缺乏对产业链细节的解读,导致游客“看热闹多、看门道少”。第二,国际传播与区域国别适配脱节:一线导游对“商业航天国际合作模式”等海外关切缺乏专业解读能力,且叙事未针对客源国的文化偏好及差异化进行设计。

  实践路径:多语种叙事筑牢

  航天工业形象传播体系

  立足文昌资源禀赋,需从“内容定向、载体创新、协同赋能”三个维度发力,构建区域国别化的多语种叙事体系。

  第一,内容叙事:构建“区域国别化”叙事矩阵。围绕“中国航天的自主创新与开放精神”核心,结合客源市场特征精准设计叙事主题。面向东南亚市场,关联“低纬度发射与海洋经济合作”,通过“卫星数据服务东盟农业”等案例,突出技术惠民价值;面向欧洲市场,强调“环保燃料研发”“太空数据共享”等议题,用“1吨环保燃料减碳3吨”等数据传递绿色工业理念;面向独联体国家,侧重航天国际合作历史渊源,通过“长征系列火箭技术演进”展现中国航天兼容并蓄的开放精神。

  第二,传播载体:激活多语种人才资源的转译效能。其一,校企合作编制区域国别化叙事指南。依托海南外国语学院多语种基地,联合编制英、俄、泰、越、阿等语种的《文昌航天工业叙事手册》,内容聚焦“商业航天合作模式”“自贸港政策红利”等核心术语,并嵌入客源国文化符号。其二,培育“航天文旅国际解说员”队伍。针对导游和外语专业学生开展“工业知识+多语种+跨文化沟通”体系化培训,由文旅部门与航天机构联合认证资格。初期采用“1+N”模式(1名专家带N名导游),以低成本实现队伍快速扩容。其三,开发轻量化多语种数字产品。开发短视频矩阵:制作3分钟多语种科普短视频,例如面向越南受众的《火箭海上运输与越南渔业数据服务》系列;研发智能导览工具:开发嵌入AR(增强现实)技术的多语种导览App,游客扫描场景即可获取专业解读,突破语言与文化障碍。

  第三,产业协同:深化“三区联动”与利益共享。推动“发射区、文旅区、高新区”联动,让航天工业形象既有“高度”也有“温度”:产业链可视化,将商业航天产业园、卫星数据中心纳入文旅线路,并设置多语种标识与解说系统;民生关联叙事,通过导游讲解传递“航天文创助农增收”等案例,向国际社会展现中国航天的惠民价值。

  未来,需进一步依托本地多语种资源优势,通过区域国别差异化的叙事设计、校企协同的人才培养、科技赋能的传播载体,让航天工业故事既讲清“中国技术”,也传递“中国理念”,使“中国航天”真正升级为“国家工业名片”。

  (作者单位:海南外国语职业学院航天文旅研究中心;海南大学国际传播与艺术学院,察哈尔学会)

  【基金项目】本文系海南省应用外语研究基地课题“海南自贸港国际导游人才核心素养及培养研究”(编号:HNWYJD24-03)的阶段性成果;海南省语言服务与数字贸易重点实验室,及海南外国语职业学院航天文旅研究中心2025年度研究成果之一。

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