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16:思想·理论


- 产学研深度融合拓展教育科技人才一体化发展新路径 ■ 胡乘源 党的二十大报告强调:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”党的二十届三中全会明确提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。高校作为人才培养的摇篮与创新
- AI赋能民办高校党建与思政课“双融双创”的三个维度 ■ 王乐乐 在数字化时代,人工智能(AI)作为新一轮科技革命的核心驱动力,为高等教育领域的改革创新提供了全新动能。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定
- 工业文化遗产如何融入高校思政教育建设 ■ 徐善玉 全球化与本土交融的时代背景下,工业文化遗产充当着中华文明现代化进程的物质化载体,也凭借其独有的时空叙事能力重塑高校思政教育的内涵与外延。这些蕴含技术伦理,劳动智慧与集体记忆的文化遗留物,
- “双碳”背景下工业生态学课程思政建设路径探索 ■ 陈若水 2022年,教育部发布的《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》中明确指出,要强化科教协同,将科研成果转化为教学内容,在大项目、大平台、大工程建设中培养高层次专业人才;深化产