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第19版：思想·理论
2026年01月19日
- 构建高校教学人机协同发展体系 ■ 田雄 周俊洁 随着AI（人工智能）技术的快速迭代，其应用已深入产业研发、智慧管理等多个领域，正以技术赋能重塑行业生态。在高等教育领域，人工智能与课堂教学的深度融合已成为必然趋势。以DeepSee
- 数智技术赋能理工科基础研究的路径探索 ■ 杨洁 杨秀芹 党的二十届四中全会作出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的战略部署，为新时代科技创新指明了方向。当前，以人工智能、大数据、量子计算为代表的数字智能技术正驱动一场深刻的科
- AI在高中思政教育环节的融合应用研究 ■ 胡 艳 高中思想政治课承载着塑造学生的世界观、人生观、价值观的重要使命。在新时代教育数字化转型浪潮中，当前高中思政教育仍面临针对性不足、吸引力不够、实效性有待提升等现实挑战。传统思政课教学往往偏
- 数智赋能与学科交叉融合重构会计教育模式 ■ 朱 琳 会计与经济活动紧密相连。在人工智能、大数据与云计算等信息技术飞速发展的新时代，传统会计行业正面临新的挑战与机遇。会计职能已不再局限于核算与监督，如今企业可借助会计挖掘经济活动的价值、预警
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