- 目录
- 本版
- 往期
- 客户端
- 轻量化AI赋能教学资源共创的案例研究 ■ 马松 当前,国家全力推进教育数字化战略,高校教学资源数字化转型已是大势所趋。在人力资源管理这类强调应用的专业中,以往静态、孤立的教学资源建设模式已经难以适配数字时代对人才培养的新要求。对于部分办
- 新质生产力驱动专业高校思政教育现代化转型 ■ 韩旭 胡芳 王霄 刘浩 新质生产力所蕴含的创新驱动理念、数字技术赋能路径与跨界融合思维,为专业院校思政教育突破传统时空桎梏、重构育人范式、激活育人内生动力提供了重要的底层逻辑与技术支撑。作为人才
- 生成式人工智能推动思政课从“技术辅助”到“价值共生” ■ 田雄 刘丽阳 在数字文明快速发展的今天,GAI(生成式人工智能)的突破性进展为教育领域注入了新的活力,也带来了全方位的变革。作为思想文化教育的重要阵地,高校思政课紧密围绕国家“推动思想政治工作传
- 思政引领力视域下塑造立德树人新格局的实践探索 ■ 佘燕堃 思政引领力视域下塑造立德树人新格局的实践路向构成战略部署、具体实践、价值实现的完整链条,从“引”与“领”协同发力、“横”与“纵”多链连接、“效”与“果”协同增效等方面多维施策,塑造固本铸


首页


上一版
