18：思想·理论

• 数智时代五育并举育人评价的变革路径探析

• 以技术之“变”锚定育人之“恒”

• 从共建共享到共生共融：简析“大思政课”智慧教研新生态

• 新疆大学生基层就业“引流”与“扎根”双轮驱动策略研究

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