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■ 杨理 杨岱齐
“十五五”规划建议明确提出“建设能源强国”，为新时代能源产业发展与技能人才培养指明了方向。重庆作为西部制造业重镇、区域能源枢纽，高职院校是为推动能源强国战略建设输送基层技能人才供给的重要载体。本文立足产教融合、校企合作视角，结合重庆“33618”现代制造业集群发展需求，分析重庆高职院校在服务能源产业高质量就业中的现实瓶颈，从“校企协同育人、专业结构适配、实践能力提升、就业服务升级”四个维度，探索具有高职类型教育特色的高质量就业实现路径，为能源强国建设与新重庆发展提供技能人才支撑。
重庆作为国家重要的现代制造业基地，正加快建设具有全国影响力的重要经济中心和科技创新中心，对能源动力、智能制造、新能源等领域的高素质技术技能人才需求迫切。高职院校作为培养生产服务一线技术技能人才的主阵地，需锚定“技能人才供给”定位，紧扣能源强国战略与新重庆建设需求，破解就业质量与产业需求的适配难题。
深化校企协同育人
创新人才培养模式
高职院校需牢固树立“校企合作、产教融合”办学理念，构筑校企命运联合体，促成人才培养与能源产业需求的精准对接。一是共建产业学院与实训平台。立足重庆“产教融合型城市”建设部署，鼓励在渝高职院校与重庆能源投资集团、长安新能源、西南铝业等本土龙头企业合作，共建新能源产业学院、智能制造实训基地等载体，并将其纳入重庆市“产教融合示范项目”。例如，重庆工程职业技术学院可依托重庆能源集团资源，共建“智能电网运维实训中心”，将企业生产标准、真实工作场景嵌入教学过程，推动教学与生产全链条对接。
二是推广现代学徒制适配能源领域需求。围绕新能源装备制造、智能电网技术、节能环保等方向，开展“招生即招工、入校即入企”的现代学徒制试点，并纳入重庆市“职业教育改革创新项目”。校企共同制定符合能源行业标准的人才培养方案，联合开发课程资源、实施教学考核，实现学生“毕业即上岗、上岗即胜任”的高质量就业衔接。
优化专业结构布局
适配重庆能源产业发展需求
高职院校要建立专业的动态调整机制，密切贴合重庆市“33618”现代制造业集群体系，增进专业设置的针对性及适应性。一是创立产业导向的专业调整机制。定期联合重庆市经信委与人社局开展能源领域人才需求调研，针对就业困难、产业适配性欠佳的专业实行预警与调整行动。同步扩充氢能技术应用、新能源装备维护、智能电网运维等新兴专业方向，缩减与能源产业升级方向不符的传统专业规模，契合重庆“打造智能网联新能源汽车、先进材料万亿级产业集群”的部署。二是推进专业集群服务能源产业链。依照“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关”的原则，构建以新能源技术、智能制造为核心的专业集群，联动重庆“西部陆海新通道”能源配套产业，实现专业资源共享、人才培养与产业需求的精准契合。
强化实践能力培养
提升人才核心素养
高职院校要突出技术技能培养特色，构建符合能源行业需求的实践教学体系，提升学生的岗位适配能力。一是完善“岗课赛证”综合育人机制。落实职业教育类型化发展要求，将能源行业岗位技能标准嵌入课程体系，对接“重庆市职业技能竞赛”中的新能源、智能电网项目，推动“新能源汽车维修工”“智能电网运维”等职业资格证书与教学考核的深度融合，通过项目教学、场景教学提升学生实操能力。
二是建强“双师型”教师队伍支撑实践教学。依托重庆“职业院校教师企业实践基地”，实施教师定期赴能源企业实践制度；同时聘请重庆能源集团、长安新能源等企业的技术骨干、能工巧匠担任兼职教师，形成专兼结合的“双师型”教学团队，保障实践教学的产业适配性。
完善就业服务体系
促进能源领域高质量就业
高职院校需构建全链条就业服务机制，助力学生精准对接能源产业岗位。一是融入能源战略的职业生涯教育。将“能源强国战略”“工匠精神”列入就业指导课程，联合重庆能源企业开展“企业开放日”“职业体验营”等活动，提升学生对能源行业的认同感及职业归属感。
二是拓宽区域协同的就业渠道。主动加入成渝地区双城经济圈“能源产业协同发展”布局，联动川渝能源企业建立“跨区域就业合作联盟”；同时依托西部陆海新通道的能源配套项目，开拓毕业生在国际物流能源保障等领域的就业场景，定期举办“重庆能源产业专场招聘会”，链接优质就业资源。
推动重庆高职高质量就业，是“教育、科技、人才一体化发展”的基层实践，也是技能人才支撑能源强国战略的具体路径。重庆高职需立足职业教育类型定位，以产教融合为纽带，以能源产业需求为导向，将“技能人才培养”与“能源强国建设、新重庆发展”深度绑定，为区域产业升级输送“留得住、用得上、能成才”的高素质技术技能人才，为重庆经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。
（作者单位：重庆电力高等专科学校）
【课题名称】本文系重庆市人文社科项目《数字重庆建设时代下高职院校大学生“新质学习力”的模型建构与培育路径研究》（编号：25SKGH311）阶段性成果。
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